2026年4月24日,第87届中国教育装备展现场,鸿合科技正式发布鸿合AI课堂解决方案。鸿合科技方案产品事业部总经理曾湘宁与首都师范大学教育学院教授、博士生导师方海光出席发布仪式,标志着AI技术在课堂教学与教研场景的深度应用迈出关键一步。

从经验走向数据,重构课堂逻辑
方海光教授以“AI智能体赋能精准教学与循证教研”为题展开分享,他指出,生成式人工智能正在深刻改变教育形态,传统以知识传授为核心的课堂模式正逐步向“人机协同”转型,AI智能体成为重要参与者。
从“凭经验”到“有依据”,课堂正在改变。通过多模态数据采集与分析,课堂中的互动行为、学习状态与思维过程得以被真实记录与量化分析,教师能够基于数据进行教学决策,实现从经验判断向循证教学转变。这一变化不仅提升了课堂教学的精准性,也为教研提供了可持续的数据支撑。
AI课堂方案发布,呈现“看得见的课堂”
会上,曾湘宁围绕课堂实际痛点,正式发布鸿合AI课堂解决方案。该方案以“让课堂看得清、让数据有温度、让成长有路径”为核心目标,构建覆盖教学、教研与管理的全场景应用体系。
方案通过“智能硬件+AI分析+数据平台”的一体化架构,实现课堂全过程的数据采集与分析:课中即时互动反馈,帮助教师动态调整教学策略;课后自动生成课堂分析报告,清晰呈现教师行为与学生学情;同时沉淀数据支撑校本教研与区域教学管理。
技术层面,系统基于视觉、语音、文本等多模态AI分析能力,把复杂数据转化为老师看得懂、用得上的建议,实现从“数据展示”到“教学改进”的闭环。
数据安全可控,规模化轻松落地
针对学校普遍关注的数据安全与实施成本问题,鸿合AI课堂解决方案优先本地化部署,确保数据不出校,并通过加密传输与分级权限保障信息安全。同时,方案兼容现有教室环境,无需推倒重建,学校可以在可控成本下,逐步实现课堂智能化升级。
AI赋能教育,真正服务教育
鸿合AI课堂解决方案的发布,不只是技术产品的更新,更是教学方式的升级。课堂从“看不见过程”走向“全程可分析”,教研从“经验交流”走向“数据支撑”,教学从“个人能力”走向“系统赋能”。
未来,随着AI技术的持续演进与教育场景的深度融合,鸿合科技将持续推进AI课堂的落地应用,助力构建更加科学、高效与可持续的教育新生态。
















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