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携手央教馆,助力湖南“三个课堂”应用加速落地

来源:投影时代 更新日期:2020-11-27 作者:pjtime资讯组

    在教育部《关于加强“三个课堂”应用的指导意见》的要求下,全国各地已经掀起了“三个课堂”建设应用的热潮,作为教育大省,湖南是国家教育信息化2.0的重要试点省份,也是全面落实“互联网+教育”的排头兵。为了进一步推动全省教育信息化工作,11月25-26日,在中央电化教育馆的支持下,湖南省“三个课堂”区域应用专题培训活动在长沙顺利举办,400多名来自各市州、县区教育(体)局、电教及信息化部门的相关人员,现场探讨、学习、交流了“三个课堂”建设最新经验和应用模式。

    作为受邀参加活动的企业代表之一,捷视飞通基于会议级的教育互动录播技术,有针对性地展示了“三个课堂”应用解决方案及实践经验。

    秀方案:“三个课堂”解决方案

    专递课堂:针对农村薄弱学校和教学点缺师少教的问题,采用双师课堂、1+3、1+5同步教学的方式,将优质教育资源按需、适时延伸到农村学校,促进城乡教育均衡发展。名师课堂:主要为薄弱地区的老师服务,以区域内名师为基础,通过教学帮扶、在线观摩、网络教研等形式,帮助提升教师教学能力、专业发展水平,达到授人以渔、“本地造血”的效果。

    名校网络课堂:打破学校之间的藩篱,以优质学校为主体,通过网络学校、网络课程、优质教育教学共享平台等形式,系统性、全方位地推动优质教育资源在区域内、甚至全国范围内的共享。

    秀应用:会议级的教育互动录播体验

    在企业展示区,捷视飞通根据实际教学应用场景,直观地展示了教育互动录播云平台、主讲教室和听讲教室。教育互动录播云平台:提供多维度大数据看板,从业务、资源、设备、用户、运维等方面,多角度直观展示系统运行状态,满足统一管理的需求;与此同时,平台融合多种教育业务,包括互动教学、在线巡课、网络教研、在线直播点播、视频会议、校园监控接入等,是一个真正覆盖“三个课堂”等教育应用和管理的综合性平台。

    主讲教室:系统简单易用,可以根据课表自动开课、自动录制、自动上传等;基于自动跟踪和智能识别,可以自动切换教室全景、教师/学生特写、板书定位等画面,实现高效导播;与此同时,通过强大的网络技术(抗丢包、抗抖动、动态速率调整、混合流控技术等)和音视频技术(唇音同步、4A音频技术、智能混音技术、高保真自由双讲等)保障互动教学效果。听讲教室:提供4K超高清画质和极低时延体验,让远端学生听课、互动更自然。

    捷视飞通一直致力于用互动,实现“城乡同上一堂课”。在湖南湘西州花垣县十八洞村小学,基于捷视飞通提供的远程互动,村里的孩子可以和吉首大学师范学院附小同步上音乐、美术等课,让高质量的教育资源实时“专递”给农村学生,在中央电化教育馆承办的第三届全国基础教育信息化应用展上,这是湖南省精准扶贫的典型案例之一。

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