视维让山区孩子“走进”名师课堂

    党的十九大报告提出，要推进教育公平，推动城乡义务教育一体化发展，高度重视农村义务教育，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。6月4日，李克强总理在宁夏考研再次强调，教育是获取知识、促进起点公平的关键，“互联网+教育”让偏远地区的孩子也能“走进”名校名师课堂，大大拓宽了他们的视野。目前农村信息设施落后，要加大政府投入，解决卡脖子问题。

    在技术驱动教育的时代，将信息技术应用到教育过程中的各项应用，利用信息技术引领教育变革，推动教育现代化实现。依托于互联网和计算机技术的飞速发展，在教育过程中较全面地运用以计算机、多媒体和网络通讯为基础的现代信息技术，促进教育改革，使其紧跟现代化社会的发展步伐。

    以视频会议系统为基础的远程实时互动教学，它能够最大限度复原、模拟真实的课堂授课环境，五湖四海的学子汇聚一堂，有老师授课、释疑、解惑，师生们之间可以及时的互动与交流。视频会议在教育信息化中的应用已延伸到教学、协作、管理等各个层面，包括远程会议与培训、远程互动教学、远程观摩评估、跨区域合作、在线流媒体教学等。

    知名视频会议品牌--视维“远程互动课堂”，使城乡“强校”与“弱校”结对，互动教学、教研，探索解决乡村学校师资力量不足问题。

    1、“同体式”同步课堂，开展以优质学校带动薄弱学校，以中心学校带动教学点

    将音乐、安全、美术、法制、心理、健康、艺术等这些稀缺资源，对开不齐课、开不好课的课程进行课堂同步，让学生可以真正享受到优质的资源。

    2、“支教式”同步课堂，将义务教育乡村学校与城市学校结对

    各个学校通过使用系统，实现优质资源的共建共享；可邀请名校、名师资源，共享优质教育资源，提高教学质量。

    3、“协作式”同步课堂，校际之间开展教学研究、教师培训、教学管理，促进学校管理和教学质量提高

    随着移动互联网的兴盛，视维也紧跟时代步伐。老师或学生可利用电脑、平板电脑、智能手机等移动设备加入到课堂进行实时音视频互动。另外，一些名师、优秀教师可以在家、办公室通过互动课堂与学生实现一对一远程指导等。