一师一课结果如何？录课技巧大全在这里

    近日，教育部中央电教馆公布2014年度“一师一优课，一课一名师”活动部级“优课”名单。

    14年度“一师一课”，结果如何？

    2014年度“一师一优课，一课一名师”活动，晒课目标是200万堂，实际晒课为302.5万堂，全国超过60%的老师参与了这场活动；年度“优课”目标是1万堂，而实际通过部级评审的“优课”共1.22万堂。活动目标圆满完成。（鼓掌）

    优课分布不均，因何而起？

    细心的小威还发现，在2014年度“部级”优课名单中，各个地市之间的优课数量并不均衡。一二线城市“优课”数量普遍多于三线以下城市，对于一些偏远地区，“优课”更是难寻踪迹。

    造成这种现象的原因在于教育资源的不均衡。为了解决教育资源不均衡的问题，教育部先后实施了一系列诸如“薄改”、“改薄”等工程。但在实际应用中，由于偏远学校老师技术水平相对薄弱，加之目前市场上厂家对教师的培训力度普遍不足，导致先进的设备和优质的资源未能得到充分利用。教育部提出“一师一优课，一课一名师”的活动计划，也正是希望借此活动促进信息技术与教育教学的深度融合。

    15年度“一师一课”，如何应对？

    2015年度“一师一优课，一课一名师”活动即将启动。15年度“一师一课”大赛，将有更多的老师参与，覆盖范围将得到进一步扩大。同时，加上14年度活动经验的积累，15年活动竞争将更激烈。那么，面对这种情况，老师们该如何应对呢？

    精心设计教案，设计一堂精彩的课程

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    爱录课助力2015一师一课

    爱录课是什么？

    爱录课是奥威亚专为广大一线教师搭建的交流平台，旨在帮助老师更加方便地查找课件制作素材，提升教师使用信息化教学设备上好课、录好课的能力。

    爱录课能带给你什么？

    1、录播系统的使用方法及操作技巧

    2、通用型录课技巧分享

    3、课件制作技巧

    4、课件制作素材共享

    5、教学活动常用软件分享

    如何加入爱录课

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