近年来，视频展示台、背投电视、投影机以及交互式电子白板产品都纷纷加入了“抢滩”教育市场的行列。视频展台产品的原理比较简单，专用于实物投影，也可用于投影幻灯片等文字胶片，其简单易用，但在多媒体课件流行的今天，视频展台产品不符合教育应用的发展前景，因此大多作为现代多媒体教室的一个组成部分，应用并不广泛。交互式电子白板产品是体系庞大的教育显示类产品，一般其都与教育投影机结合使用，投影机的图像投射到电子白板之上，教师用专业画笔可以在图像进行标注和讲解，同步可以显示或打印到显示器和纸张上。教育投影机产品设计贴近用户，尽管面对其他产品的竞争，但无论从使用角度、效果角度还是性价比角度，拥有成熟技术和综合功能设计的投影机产品，以开始被全国大中城市的高教市场接受。目前，高教的投影机应用已非常普遍，而普教则成为目前最有挖掘潜力的市场。
在全国中小学校多媒体教学应用中，背投电视相对于投影机来说，价格相对便宜，而且使用时间长，操作简便，又有VGA接口，视角宽，完全可以适应多媒体应用要求，性价比更高。因此，在许多学校都建立起了以背投电视为显像设备的多媒体教室。2007年，全国三、四级城市普教市场尤其活跃，桐乡市教育局背投电视采购项目，中标金额近70万；苏州市吴中区教育技术中心采购项目中，背投电视中标金额达200万；无锡市北塘区教育局背投采购项目，教育用背投彩电45台；株洲市十三中背投电视采购项目，中标金额16万；浙江淳安县教育局教育装备管理中心背投简易多媒体设备项目，中标金额达308万元。
顾名思义，“背投”就是背后投影的电视机。一种假借投影和反射原理，将屏幕和投影系统置于一体的电视显像系统。在投影显示设备中，按其投影方式投影显示分为正投影（Front Projection）和背投影两种方式。正投影最直接的应用就是投影机，是指光线投射到屏幕正面显像。而背投影其原理简单来说是将投影机安装在机身内的底部，信号经过反射，投射到半透明的屏幕背面显像。背投电视就是这种原理的产物，根据其内部利用的投影机种类，主要可以分为LCD（液晶）和DLP（数码光路处理器）两种。由于投影机和屏幕的合为一体，背投电视的用户无须对系统进行光学调整，使得其使用方便性大大超过了正面投影机。
