应用实例 日立尘盾投影学校之旅

    作为学校多媒体教改的先锋，8年来笔者一直奋战于多媒体教育的第一线，如今学校投影机寿命已到极限，凭着对该行业的关注和了解，我向副校长推荐了今年日立新推出的教育机型——“尘盾”系列。

　　特别注意这一系列产品还是源于一则广告，日立“尘盾”系列被表现为由四层防护林保护的投影机，给我很大触动。之前的投影机防尘性能确实不敢恭维，每次维护的时候打开机器就感觉像沙尘暴刚刚经过一样。

　　正是这样的经历让具备优秀防尘系统的“尘盾”吸引了我。日立独有的“IDS”防尘系统给我的印象非常深刻，尤其是在其总代理鸿合科技的技术人员为我讲解防尘原理之后，更坚定了我作为伯乐将日立“尘盾”系列这匹千里马推荐给学校的信念。该系列产品防尘技术非常实用，加大33%的过滤网、增大了76%的散热风扇能保证最大限度防尘并更好的散热。另外，全新的特种防尘网材料和优化的冷却风道也为“尘盾”较好的防尘、散热性能提供支持。一整套的系统成就了强大的防尘散热能力和更长的使用寿命，可见我这个伯乐相中的千里马确有千里之才。

　　能够最大限度防尘、散热恰恰是副校长同意购买“尘盾”系列的一个重要原因，毕竟成本有限，投影机的使用寿命、维护成本是考虑的一个重要方面。新投影机使用已近两个月，系统防尘维护提示并没有警报，这相对以前的机型是一个很大的进步，仔细查看说明书原来优良的防尘系统已经将除尘维护默认时间从100小时延长到400小时。这样超长的维护时间正是千里马日行千里，耐力超强的明证，不禁自夸：伯乐果然眼光独到。

　　“尘盾”强大的防尘功能是针对我国教育应用环境做出的调整，要真正享受“尘盾”新技术带给老师、学生的惬意感受，还得在教学中体会。信号源命名、快速开机、自动梯形校正、黑白板模式等传统的人性化设计在“尘盾”中均有所体现，大大方便我在教学过程中对投影机的操控，也减少了课前调节投影机的时间，早课的时候至少能让我多睡一刻种！

　　除了传统功能之外，日立最新的明亮模式更让我和学生们受用。教室讲究的是明亮，但这恰与投影机的应用环境大相径庭，越是明亮环境对投影机的亮度要求越高，投射清晰度、色彩饱和度均受影响。为了得到最好的显示效果，不得不在闷热的夏天拉上窗帘，不仅教师和学生痛苦，也不利于投影机的散热。而“尘盾”系列设置了明亮环境模式，在光线明亮的天气下上课时应用这种模式能够使图像清晰、色彩丰富，与拉窗帘的效果相比青出于蓝，同学们戏称其为“绿色自然空调”，我用起来更是得心应手。

　　这还只是惊喜的一部分，更为贴心的是日立“全兼容”功能，这让我心爱的宽屏笔记本能够在多媒体教室大显身手。我的宽屏本本已经入手将近1年，但一直没能在教学中应用，因为宽屏分辨率与投影机传统的4：3模式不兼容，导致投射画面不完整。而日立“全兼容”功能完美兼容各种宽屏笔记本的分辨率，投射影像非常完美，彻底解放了我的宽屏笔记本，也方便了我准备教案、整理教材以及为教学添加需要的音视频文件，实实在在的教师贴心设计！

　　产品安装的时候我和副校长均在场，他和我谈到：“我决定购买‘尘盾’除了防尘性能出色之外，还比较看重这个产品较好的安全性，双重PIN码锁定、位置检测及防盗杆设置提供了一整套的安全措施。还记得去年设备丢失的事吧，损失巨大啊！而且‘尘盾’系列还具有自对流散热断电保护功能，可谓全方位的安全保护！”我连连点头，学校人多手杂，断电也时有发生，贵重仪器的安全性确实非常重要。

　　日立“尘盾”防尘与安全性能都称得上顶级，尤其是出众的易用性和明亮模式的设计，让我成功摆脱电子设备的束缚，在教学上更专注于教与学的互动交流。在“尘盾”的帮助下我成功体验多媒体教学的情趣，再加上又一匹良驹为我这个伯乐发现，真感觉如沐春风！