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教师节|看看投影机是怎么当“老师”的?

来源:投影时代 更新日期:2017-09-08 作者:佚名

    随着信息技术的发展,多媒体教学逐渐在现代医学教育中普及。这种先进的教学方式可以让学生方便、清晰地理解所学知识,有效推进现代医学人才培养,提升教学与科研综合水平。

    为了让医学类学科教学质量得到有效提升,江南某大学在其人体科学馆中,邀请了一群特别的“老师”---爱普生CB-G7900U工程投影机,将复杂的人体科学内容生动细化地呈现给学生们。在教师节即将到来之际,让我们去探究一下,爱普生CB-G7900U工程投影机是如何当“老师”的?

    CB-G7900U 让医学画面更清晰

教师节|看看投影机是怎么当“老师”的?

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教师节|看看投影机是怎么当“老师”的?

    医学教学具有很强的思维性和实践性,需要在教学过程中清晰地展示出实验过程或临床教学知识。江南某大学的人体科学馆采用的4台爱普生CB-G7900U工程投影机,拥有7000流明的高亮度、WUXGA(1920×1200)高分辨率和4K增强技术,为临床教学带来更清晰、细致的图像,学生们可以清楚地观察整个手术过程,了解操作细节,有效地提高教学效率。

教师节|看看投影机是怎么当“老师”的?

    不仅如此,CB-G7900U还内置DICOM SIM模式*。当教学过程中需要展示医学影像细微变化的时候,通过该模式即可清晰的还原具有更深阴影的医疗图像(如X-射线数字图像和其他医疗图像),在医疗教学环境中使用非常便利。

    CB-G7900U 让教学内容更丰富

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    医学因知识专业性较强且普遍采用传统填鸭式教学,导致课堂内容枯燥无味,学生无法专心学习。爱普生CB-G7900U工程投影机搭配原厂偏振片ELPPL01,结合虚拟仿真课件,提升3D影像的光利用率,将枯燥的文字或难懂的知识内容,通过立体模拟仿真方式给学生们带来更明亮生动的影像资料,从而提高学生们的学习感知水平和学习兴趣,让学生通过现代化的数字教学,更加直观地掌握医学课程的知识。

教师节|看看投影机是怎么当“老师”的?

    爱普生CB-G7900U工程投影机凭借其高画质和高可靠性的优势,为学生们创建了优质专业的教学环境,有效提高教学质量,得到了江南某大学医学学科众多师生的认可。而且,爱普生工程投影机将不断为医学教育领域带来更多创新产品和解决方案,做一名优秀的医学“老师”,成为医学课堂上的得力助手!

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